南京中华中等专业学校“青蓝工程”3月份“课程内容有效展开与动态生成”诊断课精彩展示
南京中华中等专业学校“青蓝工程”3月份
“课程内容有效展开与动态生成”诊断课精彩展示
“青蓝工程”的实施,加大了对青年教师教学团队培养的力度和效度,是提升师资队伍整体水平的重要举措。本月,南京中华中等专业学校青蓝工程研究活动有条不絮的进行,各专业课教师按照预定计划扎实有效开展课堂教学研究活动。
3月10日上午第二节课,詹修宇老师在1414班开设《新民主主义革命理论》一课,施红军、方芳、戴娅婷、孙国会、王会、岳雨卉、周志勇、张淑菊、漆险廷、卢晨晨老师前往听课;同日下午第一节课,邹慧老师在将军山校区1507班开设题为《衣袖造型设计》诊断课,指导教师胡捷老师前往指导,吴俊主任、潘浩主任、王甘来主任以及胡炜炜、姜苏、陈艳、徐旸、朱颖、杨李、胡捷、王梦思、吴璇、曹浩智、项磊、黄婷、诸新花老师前往听课。
课堂教学是一种重要的实践活动,教学预设是整个教学活动的起点和指南。以“课程内容有效展开与动态生成”为研究目标的课堂教学要求教师的教学预设必须充分考虑到学生主动发展的需要,为生命潜能的开发、学生个性的发展、课堂的动态生成提供条件。詹修宇老师巧用教学资源和信息技术,加强师生互动与相互建构,给学生营造了一个快乐课堂。邹慧老师邹慧老师的服装专业技能课程,重在做中教、做中学,以及教学做合一。课堂前的预设与课程中的生成完美结合。
为提高课堂教学质量,南京中华中等专业学校始终坚持践行“改革教学方法、提升有效教学、打造生态化课堂”,践行“学校发展的张力源自何处”“学生生命的活力如何培植”“课堂的生命化教学实践如何开展”三个教学命题,要求青年教师 “功夫花在课外,效果出在课堂”,在备课和集体教研上多钻研、多讨论、多出智慧,充分发挥青年的特长,借助现代科技,丰富课堂教学手段,实现课堂精讲、巧讲,变讲堂为学堂,提高实效。以“青蓝工程”为平台,着眼长远,大力对青年教师进行全程培养,让年轻人尽快成长起来。至此南京中华中等专业学校3月份“青蓝工程”诊断课圆满结束。
(文:卢晨晨 图:孔运帷 审核:陈莉)