为进一步强化人才培养方案的执行，规范三年制中职教育教学管理，深化职业教育教学改革，加快提升中等职业教育人才培养质量，南京市教育局开展2024年中职教育人才培养方案实施及教材使用情况专项视导活动。2024年5月6日，市教育局专家组一行来到南京中华中等专业学校进行视导。

专家组组长为南京科技职业学院环境工程学院王世娟院长，组员有南京市职教（成人）教研室教研员李涛、南京高等职业技术学校金融服务系倪双琴主任，南京市教育局职社处沈建平主任。南京中华中等专业学校党总支、校长室、教务处、其他职能处室、各系部主要负责人参加了视导工作。

上午专家组首先听取汇报，分管教学黄飞副校长代表学校从实施概况、自查整改、未来规划等三个方面，向专家组作了题为《规范执行人培方案切实提升育人质量》的工作汇报。

随后专家查看了人培方案执行情况相关纸质和电子材料，并随机抽取专任教师和中职学生开展问卷调查，进一步了解学校各专业实施中职人才培养方案的真实情况。

在下午的视导中，2位专家随机选择了一节专业基础课、一节文化课，分别在两个校区进行随堂听课，学校陈仕祺副校长、教务处徐海燕主任、汪杰副主任陪同专家听课，课后专家对授课教师和授课班级学生进行了访谈，并抽阅了教学计划、作业、试卷等相关教学常规材料，精准细致了解学校三年制中职教育教学管理常态。

同时，学校张勇校长、黄飞副校长陪同另2位专家在校园内进行了全方位巡课和实训场地巡查，先后察看了省示范性消防安全虚拟仿真实训基地和消防实训室、博西家电现代学徒制实践教学中心、省计算机与数码设备维修学测技能考点、市原力新媒体创意学院和美术实训室等，专家在实训基地分别与三个系部主任就实训周教学、实训管理等进行充分交流。

此外，专家们还随机抽取了4名教师（含文化课、专业课、班主任、行政人员等）和4名不同年级、不同专业学生进行深度访谈。

为期一天的视导工作，流程紧，任务多，专家们不辞辛劳地查阅资料、巡视校园、访谈师生、调研摸底，在与学校领导干部交流中，专家们对学校本轮视导的重视和准备表示肯定：2023年视导中反馈的问题有条件的已积极整改，受客观条件限制未能整改的也有了规划和调整；学校教学常规管理通过五年制高职办学单位人才培养工作评估契机也同步有显著提升；三年制中职教育特色专业多，办学成绩优，校企合作紧，东西部交流实等给专家组留下深刻印象，办学特色可圈可点。

近年来，学校在新校区改扩建项目推进同时能克服场地、师资、投入等诸多困难，聚力紧抓内涵建设，办学质量和人才培养水平不断提高。

本次视导，南京中华中等专业学校的人才培养方案实施及教材使用情况接受了全面检阅。学校将以本次视导为契机和新起点，积极对接人才需求，优化人培方案，创新人培模式，推进“三教改革”，深化产教融合、规范方案执行，完善执行制度，精细执行过程，加强质量监控，提高教学质量，促进学生全面发展，为区域经济发展加快培养高素质应用型技能人才。

（文/徐珊珊；图/侯乐云；初审/徐海燕；终审/黄飞）